Informatica educativa general

Resolucion de conflictos en entornos de Aprendizaje

  Al hacer mención a los entornos de aprendizaje, se refiere a todas y cada una de las situaciones que propician y facilitan el proceso de Enseñanza- Aprendizaje tomando en cuenta las necesidades e intereses tanto individuales como colectiva de los niños o grupos de niños que se tenga en las aulas de clase.

  Estos entornos de aprendizaje son determinantes para la evolución, progreso y desarrollo de los niños y niñas; así como también el contacto con el ambiente en el cual se desenvuelve tomando en cuenta la familia, la escuela, los objetos y las situaciones.

De igual forma en cada entorno de aprendizaje se propician situaciones que conlleven a la madurez continua de niños y niñas buscando fortalecer su autonomía así como también su participación y la toma de decisiones en un conflicto presentado.


Tomando n cuenta que un conflicto es una situación presentada que requiere de una decisión acertada dicha situación debe ir enmarcada en la edad de los niños y su estructura cognitiva.

Uso didáctico para la enseñanza aprendizaje  

• Promover en los estudiantes el uso de herramientas tecnológicas (Internet)
• Incentivar a los participantes del foro a la redacción de un articulo, con un sentido, es decir que permita una reacción a la colectividad (lectores).
• Cuando una persona hace uso de esta herramienta afianza su sentido critico
• Al utilizar estas herramientas se interactúa con personas con inquietudes y/o conocimientos similares.
• Se desarrolla la capacidad de resumir en palabras claves
• Mediante la utilización de estas herramientas se puede encontrar respuestas a ciertas interrogantes o soluciones a conflictos.
• El proceso de enseñanza aprendizaje se da de forma dinámica, ya que mediante el uso de estas herramientas se puede insertar imágenes, videos entre otros que complementen el contenido textual.

  Uso para los docentes  

• Mediante el uso de estas herramientas tecnológicas se puede comunicar con otros docentes.
• Se puede publicar artículos, información, interrogantes, situaciones o problemas y encontrar posible solución.
• Se puede publicar actividades didácticas, con la finalidad de intercambiar información con los colegas.
• Generar grupos de discusión relacionadas con el tema educativo
• Actualizarse sobre cualquier tema de interés.
• Mantener comunicación con los alumnos (en el caso de que estos cuenten con el acceso a esta herramienta)